[1]
Novita, N., Sumarni, S. and Riyadi, M. 2022. Student Concept Understanding Analysis In Number Pattern Material During Distance Learning (DL): Analisis Pemahaman Konsep Siswa Dalam Materi Pola Bilangan Selama Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 7, 1 (Feb. 2022), 19–39. DOI:https://doi.org/10.31943/mathline.v7i1.241.