[1]
Herlinda, M., Aripin, A. and Siregar, N. 2020. Proses Berpikir Kritis dan Kesalahan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Tipe Kepribadian Dominance-Influence . Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 5, 2 (Dec. 2020), 154–171. DOI:https://doi.org/10.31943/mathline.v5i2.161.