Muh. Aripin Nurmantoro 2019. Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Antara Pembelajaran yang Menggunakan Model Team Assisted Individualization Dengan Model Direct Instruction. Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 4, 2 (Sep. 2019), 98–113. DOI:https://doi.org/10.31943/mathline.v4i2.76.