Herlinda, M., Aripin, A., & Siregar, N. . (2020). Proses Berpikir Kritis dan Kesalahan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Tipe Kepribadian Dominance-Influence . Mathline : Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 5(2), 154–171. https://doi.org/10.31943/mathline.v5i2.161