Trisnawati, R., Wahyudin and Kusnandi (2017) “STUDI KOMPARATIF TENTANG PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MTs YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARANDENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG”, Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 2(1), pp. 57–70. doi: 10.31943/mathline.v2i1.35.