Muh. Aripin Nurmantoro (2019) “Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Antara Pembelajaran yang Menggunakan Model Team Assisted Individualization Dengan Model Direct Instruction”, Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 4(2), pp. 98–113. doi: 10.31943/mathline.v4i2.76.