[1]
M. Herlinda, A. Aripin, and N. . Siregar, “Proses Berpikir Kritis dan Kesalahan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Tipe Kepribadian Dominance-Influence ”, Mathline, vol. 5, no. 2, pp. 154–171, Dec. 2020.