Herlinda, Mega, et al. “Proses Berpikir Kritis Dan Kesalahan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Dominance-Influence ”. Mathline : Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 5, no. 2, Dec. 2020, pp. 154-71, doi:10.31943/mathline.v5i2.161.