Lesmana, Belda Nurmultiefa, et al. “Defragmentation of The False-Pseudo Thinking Process of Students in Solving Mathematical Connection Ability Problems: Defragmentasi Proses Berpikir Pseudo Salah Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Koneksi Matematis”. Mathline : Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 7, no. 2, Aug. 2022, pp. 250-68, doi:10.31943/mathline.v7i2.284.