Muh. Aripin Nurmantoro. “Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Antara Pembelajaran Yang Menggunakan Model Team Assisted Individualization Dengan Model Direct Instruction”. Mathline : Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 4, no. 2, Sept. 2019, pp. 98-113, doi:10.31943/mathline.v4i2.76.