Muh. Aripin Nurmantoro. “Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Antara Pembelajaran Yang Menggunakan Model Team Assisted Individualization Dengan Model Direct Instruction”. Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 4, no. 2 (September 25, 2019): 98–113. Accessed June 7, 2025. https://mathline.unwir.ac.id/index.php/Mathline/article/view/76.