Hartini, Sri. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA BENTUK PENILAIAN PORTOFOLIO BERBASIS KELAS DAN JENIS SEKOLAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA”. Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 2, no. 2 (August 1, 2017): 119–132. Accessed February 3, 2023. https://mathline.unwir.ac.id/index.php/Mathline/article/view/40.