EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU DOMINO UNTUK MENCAPAI TARGET HASIL BELAJAR TRIGONOMETRI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran kartu
domino untuk mencapai target hasil belajar materi trigonometri. Penelitian ini merupakan
penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah hasil belajar materi trigonometri siswa
SMA Negeri 1 Sindang kelas X yang terbagi menjadi sepuluh kelas. Sampel penelitian diambil satu
kelas dengan cara simple random sampling yaitu kelas X-2 sebagai kelas eksperimen yang
pembelajarannya menggunakan media kartu domino. Dari hasil analisis data yang telah dilakukan.
Uji hipotesis yang digunakan adalah uji-t satu sampel dengan KKM 75% diperoleh thitung > ttabel,
maka tolak H0 artinya terdapat penggunaan media pembelajaran kartu efektif untuk mencapai target
hasil belajar materi trigonometri yang ditargetkan.